Le copillage, une menace de grande ampleur pour la qualité des œuvres de l’esprit…

Le terme « copillage » est en fait un néologisme, c'est-à-dire un mot formé de toute pièce, qui reprend les mots « copie » et « pillage ».... Et pour cause : il désigne le fait pour quelqu'un, qu'il soit personne physique (vous, moi) ou une personne morale ( une Entreprise...)de reprendre à son compte un contenu intellectuel, surtout un texte imprimé (on parle alors plus fréquemment de « photocopillage », sans respecter les termes de sa licence qui énumère pourtant ses droits de reproduction. Grosso modo, « copiller » ou « photocopiller », c'est passer à la photocopieuse deux ou trois chapitre d'un livre pour l'incorporer dans son mémoire de fin d'année d'étude, ou photocopier l'intégrale d'un recueil de partitions de guitare... ou simplement l'enseignant qui distribue à ses élèves une série de vingt pages d'un livre photocopié... Si répandu, si pratique, notamment grâce à la technique du copier- coller sur internet ou de l'utilisation d'un appareil photo numérique qui permet de numériser à peu près n'importe quoi, le copillage est un acte illégal. Illégal non seulement parce qu'il est la négation même du droit d'auteur, le copillage comme le photocopillage viole directement la propriété littéraire et artistique, menaçant par là les auteurs... Le terme de copillage sort directement de la colère des éditeurs français dans les années quatre vingt, pour lutter contre les effets pervers de la généralisation et de la réduction des coûts de la photocopie. Ainsi, la plupart des éditeurs français ont fait apposer un label ou au moins une mention dans les inter-pages des livres : c'est la fameuse phrase que tout le monde connaît « Danger, le photopillage tue le livre ». Etait ici directement visés les enseignants, qui n'hésitaient pas à photocopier des pages entières d'exercices de manuels pour leurs élèves, ce qui constituait un manque à gagner certain pour les éditeurs et les auteurs, privés de rémunération. C'est ce label qui sera utilisé par les éditeurs de manuels scolaires, engagés dans un long combat avec l'Education Nationale pour obtenir une compensation financière sur le droit de copie. Les deux belligérants se sont finalement mis d'accord, après une vaste étude destinée à évaluer le nombre de photocopies à compenser... Ainsi, un forfait est désormais versé à une caisse des éditeurs qui se redistribuent cette ressource entre eux. Parallèlement, les éditeurs ont fait pression pour obtenir un droit de prêt auprès des bibliothèques, ce qu'ils n'ont pas –encore- obtenu...

Date de création : 18/04/2007 18:31
Contributions de Ludovic

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